Městský úřad
nám. Dr. E. Beneše 85
431 51 Klášterec nad Ohří
Klášterec nad Ohří
V ČR je ve věku 3-15 let až 220 000 nadaných dětí a přibližně 44 000 z nich je mimořádně intelektově nadaných a těmto dětem je vzhledem k jejich specifickým potřebám potřeba věnovat pozornost stejně tak, jako dětem na druhé straně Gaussovy křivky IQ, což bohužel ani v současné době není běžné.
Dle definice jde o „Intelektově nadané dítě, tj. dítě s nadprůměrným či mimořádným IQ, jehož projevy chování jsou specifické, způsoby myšlení i učení originální a vnímání či interpretace pocitů bývá velmi neobvyklá“.
Většina lidí si pod pojmem intelektově nadané dítě představí dítě chytré a bezproblémové. Takové, které je snadné učit i vychovávat, je poslušné a pracovité. Opak ale bývá pravdou. Intelektové nadání se může pojit s mnoha odlišnostmi a specifiky ve vnímání, prožívání i chování, které mohou těmto dětem život naopak velmi komplikovat a způsobovat jim nemalé problémy. Problémy, které by si s nadáním málokdo na první pohled spojoval.
A nadaným dětem chtějí vyjít vstříc i na Základní škole Krátká, kde se ve dnech 20. a 21. ledna uskutečnilo setkání nadaných dětí z celého Ústeckého kraje. Akce se zúčastnilo 28 dětí z pěti škol z Teplic, Ústi nad Labem, Podbořan, Kadaně a Klášterce nad Ohří, které navštěvují 1. stupeň ZŠ.
Organizátorkou byla Gabriela Jedličková ze ZŠ Krátká, která je zároveň krajskou koordinátorkou nadání projektu IKAP B2.
A jak takové setkání vypadalo? Pro děti byl připraven pestrý program napříč různými obory a ani minutu se nenudily! Vyslechly si přednášky o Madagaskaru či Londýně z úst studentů Gymnázia a střední odborné školy v Klášterci nad Ohří, kteří sami před několika lety prošli na této základné škole systémem vzdělávání nadaných dětí. Mají tak k těmto dětem velice blízko a rozumí jejich specifickým potřebám. Byli takříkajíc „mezi svými“. Na setkání byla představena matematická hra Abaku, děti vytvářely básně, trénovaly latinské názvosloví, čekal na ně hudební koutek i barevné pokusy, hrály společenské a logické hry nebo pracovaly s roboty. Bylo toho ale mnohem, mnohem více.
Na závěr proběhlo setkání se starostou města Štefanem Drozdem, který dětem předal malé dárky a historičkou Lenkou Fricovou z galerie Kryt, která dětem vyprávěla zajímavosti z dějin našeho města.
Poděkování zaslouží především zřizovatel školy, město Klášterec nad Ohří a pan ředitel ZŠ Krátká Petr Opava za poskytnutí prostorů školy a pomůcek. Dále Gabriela Jedličková za organizaci akce a péči, kterou těmto dětem již několik let věnuje. Hana Piskelová taktéž ze ZŠ Krátká za vedení workshopu, studenti GSOŠ v Klášterci nad Ohří – Michal Bašus, Kristýna Bjelové, Daniel Hamák, Adéla Heroutová, Dominik Hodic, Jiří Kryštof Jedlička, Barbora Kopačová a Sofie Volešenská za lektorování workshopů.
Poděkování ale také míří za všemi pedagožkami a dětmi, které se akce zúčastnily. Nic není větší odměnou než to, že děti akce opravdu bavila, dozvěděly se něco nového a měly možnost poznat nové kamarády.
A jaká odezva přišla z jiných škol a samotného kraje?
Chtěla bych vyjádřit velké poděkování za příjemný pobyt u vás, ve vašem městě, ve vaší škole. Již několik let spolupracují s paní Mgr. Jedličkovou, a proto jsem vůbec neváhala a využila její nabídky se tohoto setkání zúčastnit. Poděkování patří nejen ji, ale i všem ostatním, kteří se celého programu zúčastnili. Mgr. Zlatuše Kalinová, ZŠ s RVIVT, Teplice, Plynárenská 2263
Moc děkujeme za pozvání na tuto úžasnou akci pro nadané. Děti byly nadšené, odjížděly domů s úsměvem na tváři. Je dobře, že se těmto dětem věnujeme, zaslouží si to. Doufám, že proběhnou další setkání a opět se všichni uvidíme. Mám z toho skvělý pocit (z organizace, aktivit, přednášek) Mgr. Lenka Kaiserová, ZŠ Kadaň, Chomutovská 1683
Z naší ZŠ z Ústí nad Labem se zúčastnilo pět nadaných žáků. Pro všechny byl připraven bohatý program, který si pod vedením Mgr. G. Jedličkové připravili bývalí (též nadaní) žáci gymnázia v Klášterci. Patří jim velké poděkování a uznání. Velké dík a poděkování patří vedení školy ZŠ Krátká v Klášterci nad Ohří, které umožnilo, aby setkání nadaných žáků proběhlo.
Lorencová Monika, Ústí nad Labem
Krajský úřad Ústeckého kraje již od roku 2020 spolupracuje s kláštereckou ZŠ Krátká v rámci projektu „Podpora úspěšnosti ve vzdělávání v Ústeckém kraji“, zkráceně ÚK IKAP B2, ve kterém je zapojena jako koordinátorka nadání místní dlouholetá učitelka 1. stupně Mgr. Jedličková.Hlavním cílem projektu je zmapování počtu nadaných žáků v ZŠ (diagnostikovaných PPP ÚK i nediagnostikovaných) a to vč. pedagogů, kteří se nadaným žákům věnují. K dnešnímu dni se těchto aktivit zúčastnilo kolem 180 pedagogů a z kolem 27 pedagogů z Chomutovského okresu. Velkým přínosem je vytvoření platformy, kde mohou tito pedagogové sdílet své názory, problémy, ale také se mohou podělit o své pocity, radosti, co se jim daří a jaké metody výuky se jim osvědčují. Úkolem krajské koordinátorky je připravovat pro pedagogy vzdělávací aktivity a zvát zajímavé lektory a osobnosti, které se nadání věnují a obohacují tak pedagogy o nové názory a výukové metody. Jsme velmi rádi, že se aktivity paní učitelky rozšiřují i mimo projekt a snaží se být nápomocna nejen žákům nadaným v rámci ZŠ Krátká v Klášterci nad Ohří, ale i školám spolupracujícím. Držíme palce a hodně energie při organizování podobných krásných akcí Mgr. Vladěna Zingová Odbor školství, mládeže a tělovýchovy Oddělení organizace školství a projektů ve vzdělávání vedoucí oddělení Krajský úřad Ústeckého kraje
Návštěvnost:
ONLINE:8
DNES:524
TÝDEN:3258
CELKEM:2875194
