Rok (a čtvrt) rektora Miroslava Brzeziny

Co máte se svými prorektory v plánu, na čem pracujete?

Od března začala na naší škole fungovat skupina pro vypracování institucionální akreditace, ta by měla do listopadu připravit materiály, podle kterých se rozhodneme, zda bude reálné o institucionální akreditaci žádat. Uvažujeme o třech oblastech vzdělávání: učitelství, strojírenství a ekonomie. S tím souvisí to, že se chceme posunout v oblasti vnitřního hodnocení kvality, a za tím účelem restrukturalizujeme oddělení pro vědu a výzkum a nabrali jsme novou sílu, která to bude mít na starosti.

Vyhlásili jsme také školní granty pro projekty základního výzkumu. Žádat si o ně mohou vedoucí týmů do 12. května. Právě podpora základního výzkumu byla jedním z bodů mého volebního programu. Pracujeme také na změně loga a vizuálního stylu univerzity a komplexní změnu univerzitního webu koordinuje prorektor Pavel Satrapa.

Na jakých stavbách a rekonstrukcích objektů se pracuje a co v této oblasti plánujete?  

V současnosti probíhá kompletní rekonstrukce budovy v Třebízského ulici a také vily v Brožíkově u kolejí, kterou měníme na garsonky pro přechodné ubytování. Budova T by měla být hotova letos v říjnu. Vznikají tu prostory pro laboratoře fakulty strojní a fakulty textilní a administrativu výzkumného ústavu CxI.

Máme v plánu rekonstruovat sportovní haly a drobné objekty pod kolejemi. Začneme s tím letos v září, stihnout by se to mělo do června 2020. Speciálně pro pedagogické fakulty vyčlenilo ministerstvo prostředky, ze kterých chceme hradit mimo jiné rekonstrukci budovy na univerzitním stadionu a stavbu lehké tenisové haly, která nahradí stávající nafukovací halu. Vedle ní vyroste ještě jedna menší hala. Ze stejných prostředků ještě pořídíme vzduchotechniku do podkroví budovy P, kde je v létě nedýchatelno. Investiční záměr jsme již podepsali.

Příští rok se také začne s rekonstrukcí bloků F1 a F2. V podkroví prostředního traktu se udělá nová střecha a vzniknou tam ateliéry pro doktorandy fakulty umění a architektury. Vyhlásili jsme také výběrové řízení na dodavatele rekonstrukce budovy E1, která začne letos.

Jak to bude se zástavbou na místě starých hal za E2, kde by mělo vzniknout i nové sídlo univerzitní knihovny?

V původním projektu na rekonstrukci dalších hal budovy E2 byly nesrovnalosti, dlouho jsme to řešili se všemi stranami včetně poskytovatele dotace, nyní snad už máme jasno. K rekonstrukci hal u E2 dojde, posunuje se ale termín k roku 2022. Sídlit by tam měla jak univerzitní knihovna, tak ekonomická fakulta.

V posledním roce se změnilo také vedení města, navázal jste s ním už kontakt?

Ano, pan primátor byl hned v prvních dnech svého nového úřadu u nás na univerzitě. I to je pro mě důkaz, že se nové vedení města staví k univerzitě kladně. Vyzval jsem fakulty, aby dodaly podklady pro možné společné projekty s městem, které chci pak na radnici předložit. Pan primátor také souhlasil s mým návrhem jmenovat ho členem Správní rady TUL.

Máme první hodnocení škol a VaV institucí podle nové Metodiky 17+, jak si na tom TUL stojí?

Ne moc dobře, ale musím dodat, že Metodika 17+ letos nezohlednila tvůrčí výsledky technických vysokých škol a fakult. Shodneme se na tom všichni rektoři a děkani technicky zaměřených škol, na kterých je Metodika 17+ nyní velmi živé téma.

Převážnou část prostředků od MŠMT jsme letos dostali ještě podle dosavadního hodnocení, tedy podle bodů v RIVu, pouze malou část podle Metodiky 17+. Podle zavedeného hodnocení na nás připadají necelé 2 % bodů z RIVu všech vysokých škol a institucí pod ministerstvem školství. Podle nové metodiky je náš podíl na výsledcích vědy a výzkumu necelých 0,6 %, tedy pouze asi čtvrtina. Poměr RIVových bodů a nového hodnocení podle Metodiky 17+ se přitom bude postupně převracet a to je do budoucna alarmující. Je potřeba na tom pracovat.

Z ministerstva proto přišlo doporučení, abychom peníze, které nám resort dává, tedy tzv. institucionální podporu na dlouhodobý koncepční rozvoj výzkumné organizace, nedělili podle získaných bodů, ale podle strategických záměrů fakult nebo univerzity. Vezmu tedy z peněz přidělovaných ministerstvem zhruba 3 %, to dělá něco málo přes čtyři miliony korun, a vytvoříme z nich granty na podporu těch vědeckých výsledků, které se pozitivně promítnou do hodnocení naší školy podle Metodiky 17+. O tom už jsme hovořili v souvislosti s podporou základního výzkumu.

Skončilo období udržitelnosti výzkumného ústavu CxI, jaký bude jeho další osud, navrátí se laboratorní plochy fakultám, jak jste deklaroval v předvolební kampani?

Prostorový audit v budově L, kde ústav sídlí, ukázal, že některé laboratorní prostory jsou využívány spíše jako sklady. Proto se novým dislokačním rozhodnutím budeme snažit o lepší využití budovy L. Také prosazuji pravidlo, že prostory nebudou spadat pod CxI, ale dostane je ta fakulta, která je využívá z 50 a více procent. Řadu takových prostor tam má například fakulta strojní. Ostatní uživatelé budou v těch místnostech v nájmu a za jejich využití se budou vyrovnávat mezi sebou.

S efektivnějším využitím budovy L souvisí také plánovaný přesun administrativy do nových prostor v budově T v Třebízského. Sklízím za tento návrh dost kritiky, ale administrativa našeho výzkumného ústavu sídlí na 300 m² plochy, která byla původně dimenzována pro laboratoře. Z mého pohledu je to tedy rozhodnutí logické a pro univerzitu jako celek dobré.

Navíc, pokud získáme v budově L prostory pro plánovanou laboratoř katedry energetických zařízení s 12 metrů dlouhým aerodynamickým tunelem a šestimetrovou tažnou nádrží, nebudeme muset pro ni v areálu školy stavět další halu, jak bylo původně v plánu. To škole ušetří prostředky a starosti a ty prostory v budově L jsou.

Řešíme na TUL ožehavou otázku dnešních dní – plagiátorství?

Ano, řešíme, jedná se zatím o jednotlivosti. Diplomové práce už porovnáváme v programu Theses, ale to není dostačující. Zrovna nedávno jsem podepsal zahájení správního řízení pro odebrání titulu pro případ autoplagiátorství. Je to loňský případ z ekonomické fakulty, na který jsme byli upozorněni. Byl to zdařilý autoplagiát, autor asi z 80 % nepřiznaně citoval svou vlastní bakalářskou práci, kterou obhájil na jiné škole. Jen permutoval slova a používal synonyma. To Theses neodhalí, ale existují i pokročilejší nástroje kontroly.

A řešíme na žádost Národního akreditačního úřadu také jeden případ, kdy mělo k plagiátorství dojít před deseti lety. Je to už dlouhá lhůta a k odebrání titulu ani po prokázání plagiátorství nedojde.

Daří se nám nábor studentů na Balkáně a ve slovanských zemích, který jste chtěl více podpořit?

Ne nijak masově, ale děláme pro to nutné kroky. Odezvu máme především z Ruska a Ukrajiny, kde jsme nově uzavřeli smlouvu s oděskou technickou univerzitou.

Ze vzdálenějších destinací by mohl být nadějný Pákistán, protože tamní vláda chce vyškolit 10.000 studentů v Evropě, včetně doktorandů. A Pákistánci u nás už studují a jsou tu spokojeni. Byl jsem také letos v únoru s partnerskou sítí ASEA-UNINET ve Vietnamu jako koordinátor za českou část této sítě především rakouských a dvou českých univerzit. Delegace z naší univerzity navštívila pět univerzit, zájem o spolupráci tu vidím, ale je zde zatím problém s vízy pro studenty.

Ponechal jste si nějakou výuku?

Stále vyučuji matematiku na fakultách strojní a textilní, studenti na fakultě strojní si ale v anketě stěžovali, že se nechávám ve výuce zastupovat. Dávám jim za pravdu, není možné skloubit povinnosti rektora a větší objem výuky, studenti by na tom neměli tratit, a tak si příští rok ponechám jen výuku, která není tak časově náročná. Budu vyučovat na fakultě přírodovědně-humanitní a pedagogické Úvod do funkcionální analýzy a Úvod do komplexní analýzy. A i nadále si ponechám zkoušení doktorandů na fakultě strojní a fakultě textilní.

Děkuji Vám za rozhovor.

Radek Pirkl