MŠMT ČR

Vzhledem k tomu, že dosud nebyl schválen státní rozpočet na rok 2026, MŠMT nezná výši finančních prostředků, které bude moci použít na realizaci výzvy. Proto výsledky výzvy zveřejní a o žádostech o podporu rozhodne až po nabytí účinnosti zákona o státním rozpočtu na rok 2026.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejňuje Výzvu k podání žádostí o poskytnutí dotace ze státního rozpočtu na finanční zajištění podpůrných opatření pro školy a školská zařízení zřizované registrovanými církvemi nebo náboženskými společnostmi, kterým bylo přiznáno oprávnění k výkonu zvláštního práva zřizovat církevní školy, na kalendářní rok 2026 (dále jen „Výzva“).

Vzhledem k tomu, že dosud nebyl schválen státní rozpočet na rok 2026, MŠMT nezná výši finančních prostředků, které bude moci použít na realizaci výzvy. Proto výsledky výzvy zveřejní a o žádostech o podporu rozhodne až po nabytí účinnosti zákona o státním rozpočtu na rok 2026.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje ve spolupráci s Domem zahraniční spolupráce a Českou školní inspekcí výběrové řízení na 6 pozic vyslaných učitelů nebo učitelek Evropských škol. Evropské školy zajištují vzdělávání pro děti diplomatických pracovníků a zástupců institucí EU. Učitelé vysílaní z jednotlivých členských států tak vyučují jak předměty v jazyce státu vyslání, tak i v angličtině, francouzštině, případně v dalších jazycích EU. Aktuálně hledáme nové kolegy a kolegyně…

Praha, 2. února 2026 – Od 1. do 20. února probíhá přihlašování na střední školy. Nabízíme přehled ověřených a bezplatných možností, které žákům pomohou získat jistotu a zvládnout celé období s klidem a jistotou.

Dne 19. ledna 2026 byla Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy doručena žádost o informace dle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů (dále jen „Žádost“).

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejnilo nové Metodické doporučení pro vyšší odborné vzdělávání v souladu s platnou legislativou, které reaguje na aktuální legislativní změny a nabízí školám praktickou podporu při jejich implementaci. Dokument metodické vedení k duálnímu praktickému vyučování, kombinované výuce, novému hodnocení, úpravám absolutoria či autorizovaným vzdělávacím programům.